Comentario
Una propuesta novedosa para encarar la tarea docente en el aula, que estimula más las conductas afectivas que las racionales.
Una didáctica destinada a los que ejercen la docencia, pero también a los que enseñan en otros ámbitos sociales. Un libro fresco, dinámico, ameno, esencialmente práctico, que cualquiera puede leer y aplicar.
Una didáctica diferente que no enfatiza los métodos y las técnicas, sino la reflexión que debe acompañar todo el proceso educativo y que puede ayudar al docente a modificar su actitud ante los alumnos.
Es que tanto el docente como el alumno deben recuperar ante todo el placer de ir a la escuela...
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