Argentina, Lunes 15 de Marzo de 2010   
   
 
 
 
   
 
 
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CRITICA DE LAS RAZONES DE EDUCAR
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ISBN 9789501261158
Autor CULLEN CARLOS A.
Editorial PAIDOS
Peso 0,34 Kg.Edición 1997,en Rústica
264 páginas
Idioma Español
 
$ 63,00

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Comentario
El cambio social contemporáneo tiene a la educación en su lugar central: particularmente sus relaciones con el conocimiento y con los valores obligan a replantear muchas preguntas, ante las profundas crisis en los paradigmas más o menos vigentes hasta hoy. Este libro presenta una serie de trabajos que, alrededor de estas dos relaciones, intentan fundamentar la necesidad de una crítica de las razones de educar. En momentos en que tienen lugar reformas educativas en prácticamente todo el planeta, parece oportuno proponer una agenda de temas de filosofía de la educación: el lugar de lo público, la fundamentación del currículo, lo disciplinar y lo interdisciplinar, las políticas públicas y los proyectos educativos institucionales, la calidad de la educación, las relaciones de los docentes con el conocimiento y los valores.
 
 

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