Comentario
El espíritu pedagógico de Química Orgánica: Estructura y Reactividad es el de educar a los estudiantes en la reflexión personal sobre la química orgánica. Lejos de la memorización de una lista de reacciones, el único medio para aprender realmente química orgánica consiste en el desarrollo de una actitud activa que permita la comprensión práctica de las causas que originan los cambios químicos.
Todas las ediciones de este libro han hecho especial hincapié en los temas más importantes, volviendo una y otra vez sobre los conceptos fundamentales. De esta manera se consigue que los estudiantes piensen como verdaderos químicos a la hora de predecir la reactividad de una estructura y que, como ellos mismos confiesan, asimilen una nueva forma de analizar los problemas, los datos experimentales, de razonar por analogía y, en definitiva, de pensar, que cambia su disposición frente al estudio.
Como en las dos ediciones anteriores, esta tercera edición de Química Orgánica: Estructura y Reactividad pretende inculcar rápidamente a los estudiantes la idea de que la estructura de un compuesto determina su reactividad y, con este propósito, se ha mantenido la organización de la segunda edición. La mayor parte de los conceptos fundamentales se presentan en los seis capítulos iniciales.
Los aspectos relacionados con la estructura y la reactividad que introducen las nociones básicas sobre estructura y enlace se abordan en los dos primeros capítulos. Así los estudiantes se familiarizan rápidamente con los conceptos de conectividad e isomería, la relación entre estructura y propiedades físicas, las características más relevantes de los grupos funcionales y la descripción orbitálica del enlace. [...] | 
